10月26日至29日，2023年全国职业院校技能大赛高职组建设工程数字化计量与计价赛项在青海宾馆和青海省体育馆成功举办。该赛项由教育部、住房和城乡建设部等等27个国家部委、7个行业协会和青海省人民政府共同主办，青海省教育厅、青海省住房和城乡建设厅承办，青海建筑职业技术学院和广联达科技股份有限公司、品茗科技股份有限公司、深圳市斯维尔科技股份有限公司协办。

作为该赛项设立后首届国赛的精彩“亮相赛”，也是2023年全国职业院校技能大赛青海赛区的圆满“收官赛”，更是青海建筑职业技术学院建校45年来举办的首届国家级高规格赛事。在全国职业院校技能大赛组织委员会和全国职业院校技能大赛执行委员会的大力支持和指导下，最终，本次比赛共吸引到来自全国32个省、市、自治区的75支代表队450名师生同台竞技、以技会友、以赛促学，一举成为青海省历届承办赛项中规模最大、参赛师生最多的一次，在青藏高原上掀起了一场数字化应用的技能盛宴。

此次建设工程数字化计量与计价赛项聚焦“教育强国”战略，围绕职业教育国家教学标准、企业真实工作过程任务要求，将建设工程管理类专业的核心能力融入竞赛模块。参赛选手需在规定的时间内，团队合作完成BIM建模与招标工程量清单编制、投标报价文件编制与价款调整、全过程造价管理综合应用等三个竞赛模块任务，其中，第一、二模块为团体赛，第三模块为个人赛。

竞赛内容基于新版《工程造价》专业国家教学标准和工程造价技术人员岗位工作任务设置考题内容，以工程造价数字化应用“1+X”技能为基础，以实际工程图纸为载体，以工作岗位的工作过程为序列，以学生对应职业岗位要求为标准设计。赛项涵盖职业典型工作任务包括：工程施工图招标清单编制、工程项目投标报价、造价数据分析、全过程造价管理等工作。评价标准源于企业真实造价项目，主要考查选手工程量计算、招标工程量清单编制、投标报价文件编制、造价指标数据分析、工程造价管控和全过程造价管理能力，并在比赛中展示出选手的职业素养、理论功底、实操能力、创新精神、合作意识。

比赛当天，选手们抵达青海省体育馆比赛场地，依次进行检录、加密后，进入到相应赛位进行比赛。在赛场上，选手们沉着审题，发挥专业能力和团队协作精神，专注地操作软件平台，熟练地运用建设项目全过程工程造价知识，一丝不苟地进行建筑与装饰工程BIM建模与安装，严谨细致地编制招标工程量清单、投标报价，全神贯注地调整各阶段价款。比赛专家组、裁判组、仲裁组成员全程坚守岗位，有效确保了大赛的科学有序。

“此次大赛我们做到了赛前2小时赛题到现场，杜绝任何漏题泄密环节，让全国的竞赛选手的公平竞技，实现了公平竞赛。”大赛专家组组长吕亨龙说，“建设工程数字化计量与计价赛项首次采用通用平台，选手可以自行选取三家企业中，任一款软件操作。其中，本次大赛在BIM建模和招标工程量清单编制模块中，首次采取学生自行建模，学生按照图纸工程条件自行设置所有条件，建模后按图纸套取清单，并添加项目特征。在投标报价文件编制与价款调整模块中，首次让学生按背景资料组价。全体参赛队和参赛选手都表现了良好的技能水准、职业素养和精神风貌，大赛达到了既定的目标。”

荣获一等奖的青海建筑职业技术学院学生马斌说：“这是我们团队第一次参加全国性的比赛，通过比赛我们收获了友谊，也极大地提高了自己的造价知识与技能。这一定会为即将步入职场的我们奠定了坚实的基础，增强我的职业自信。”

数位参赛队领队及指导教师表示，通过观摩比赛，看到了很多兄弟院校与选手均展示出来了优异的专业素养和技能水平，特别是在技能操作方面非常娴熟，在接下来的教学工作中，要更加努力地提升教学能力、调动学生学习积极性，多鼓励和指导学生参加技能大赛，推动大赛赛程在学校落地生根，真正达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的目的。

经过激烈的角逐和技能比拼，河南经贸职业学院、青海建筑职业技术学院、贵州建设职业技术学院等8个院校获一等奖，南通职业大学、湖南高速铁路职业技术学院、襄阳职业技术学院等15个院校获二等奖，陕西工业职业技术学院、黄冈职业技术学院、广东科学技术职业学院等23个院校获三等奖，陈长青、季海蓉等获得团体总成绩一等奖参赛队的16名指导教师荣获优秀指导教师荣誉称号。

本次建设工程数字化计量与计价赛项紧密对接建设行业产业数字化发展趋势，为全国职业院校建设管理类相关专业搭建了引领产业数字化转型、展示学生技能风采的精彩舞台。青海建筑职业技术学院将持续积淀办学成果，以此次高质量赛事引领高等职业院校建设工程管理类专业建设和课程改革，推动造价等相关专业健康发展，提升学生技能水平和市场适应力，持续为建筑产业数字化转型和高质量人才供给增值赋能。